在当今社会，教育竞争日益激烈，学习压力日益增大，不少孩子出现了厌学躺平的现象。他们对学习失去了兴趣和动力，甚至拒绝上学，整日沉迷于网络游戏或者无所事事。这些孩子的心灵往往受到了伤害，可能是因为学校教育的不合理、家庭环境的不和谐、社会舆论的不友善等原因导致的。面对这样的孩子，家长应该怎么做才能帮助他们走出困境，重新找回学习的乐趣和价值呢？我是吉易和躺平复学机构的刘得穗老师，我将从以下几个方面做出分析。

首先，我们要明白一个道理：学习是天性，父母不要成为孩子学习的阻力，要尽量帮助孩子提升成绩，并且给予奖励。每个人都有学习的欲望和能力，只是在不同的环境和条件下，这种欲望和能力会受到不同程度的影响和抑制。因此，家长不要成为孩子学习的阻力，而要尽量帮助孩子提升成绩，并且给予奖励。奖励可以是物质的，也可以是精神的，比如说给孩子买一本他喜欢的书籍、带孩子去他想去的地方玩、给孩子一个拥抱或者一个赞美等等。这样可以增强孩子的自信心和自尊心，让他们感受到学习是一件有意义和有价值的事情。

其次，我们要认识一个事实：学习不好不代表没有优势和强项，父母要想办法让孩子看到自己的价值和潜能。每个人都有自己的兴趣、特长、优势等方面，只是在传统的教育体制下，这些方面往往被忽视或者压制。因此，家长要想办法让孩子看到自己的价值和潜能。家长可以根据孩子的兴趣和特长来选择合适的课外活动或者兴趣班，让孩子在自己喜欢的领域里发展和展示自己。家长也可以与孩子一起探索他们感兴趣的话题或者问题，让孩子在学习中发现自己的闪光点和亮点。这样可以培养孩子的创造力和探索力，让他们感受到学习是一件有趣和有挑战的事情。

再次，我们要改变一个观念：学习成绩不是衡量孩子的唯一标准，父母要放下执念，关注孩子的人格健全和成就感。很多家长对孩子的学习成绩有过高或者过低的要求或者期待，这会给孩子造成很大的压力或者挫败感。家长要放下执念，关注孩子的人格健全和成就感。家长要根据孩子的年龄、水平、能力等因素来制定合理的学习目标和计划，让孩子在学习中有一个清晰的方向和步骤，避免盲目或者过度地追求高分或者名次。家长也要根据孩子的未来、梦想、理想等因素来展示他们的学习前景和意义，让孩子在学习中有一个远大的目标和愿景，明白自己为什么要学习以及学习能给自己带来什么。这样可以激发孩子的内在动机和外在动机，让他们感受到学习是一件有用和有益的事情。

最后，我们要做到一个关键点：与孩子保持良好的沟通和互动。厌学躺平的孩子往往缺乏沟通和互动，他们觉得自己被孤立和误解，没有人能够理解和帮助他们。家长应该与孩子保持良好的沟通和互动，关注他的情绪和需求。家长要用倾听的姿态和方式来与孩子交流，让孩子感受到家长的关心和尊重，不要打断或者指责孩子，不要强加自己的观点或者意见。家长要用开放的问题和话题来与孩子对话，让孩子感受到家长的理解和支持，不要提出过多的要求或者期待，不要给孩子施加过多的压力或者负担。家长要用积极的反馈和评价来与孩子互动，让孩子感受到家长的鼓励和赞扬，不要忽视或者否定孩子的努力或者进步，不要过分或者虚假地夸奖或者批评。家长要用适当的情感和行为来与孩子共情，让孩子感受到家长的同理心和爱心，不要冷漠或者敌对地对待孩子，不要过分或者失控地表达自己的情绪或者行为。这样可以建立起与孩子之间信任、理解、支持、尊重、爱护的关系，让他们感受到家庭是他们最温暖、最稳定、最支持的港湾。

总之，厌学躺平是一种心理问题，需要家长用科学、合理、有效的方法来帮助孩子解决。家庭教育是一个长期、复杂、艰难的过程，需要家长有足够的耐心、信心、智慧和爱心。只有这样，才能让厌学躺平的孩子重新站起来，走向成功和幸福。

亲爱的家长们，如果你的孩子也出现了厌学躺平的现象，不要慌张，不要气馁，不要放弃。请记住，你的孩子是有潜力的，是有价值的，是有未来的。你只需要用正确的方法和态度来引导他们，给他们一个和谐、温暖、支持的家庭环境，让他们感受到学习的乐趣和价值，让他们重拾学习动力和信心。相信我，只要你用心，用爱，用智慧，你一定能够帮助你的孩子走出厌学躺平的阴影，让他们成为一个快乐、自信、优秀的人。

（我是吉易和躺平复学机构的刘得穗老师，关注我获取更多青少年躺平复学知识）